El arte de la fotografía nos permite expresarnos y comunicarnos
relacionando nuestras emociones más íntimas con el espacio y el tiempo.
Dota lo cotidiano de un significado especial y resalta esos matices o
aspectos que no se aprecian a simple vista y que cambian según la lente
que los capture.
Si se pretende fotografiar las emociones, o capturar un instante
emocionante es necesario realizar una introspección previa, es decir,
reflexionar sobre qué estoy sintiendo, qué elementos me producen esta
emoción, qué quiero reflejar y sobretodo es importante empatizar con las
personas o situaciones que pretendemos capturar.
“El fotógrafo no puede ser un espectador pasivo, no
puede ser realmente lúcido si no está implicado en el acontecimiento.”
Henri Cartier-Bresson
Propuesta didáctica
Seleccionamos una imagen. En la plataforma web Pinterest se pueden encontrar fotografías que pueden resultar útiles para este fin.
- ¿Qué emociones creéis que experimentaba el fotógrafo cuando tomó esta instantánea?
- ¿Qué quería transmitir el fotógrafo?
- ¿Qué elementos os llaman más la atención? ¿Por qué? (Se podría proponer una lluvia de ideas entre todos los alumnos)
- ¿Qué emociones experimentáis ante esta imagen?
- ¿Con qué elementos podemos relacionar este paisaje?
- ¿En qué año pensáis que está realizada la fotografía? ¿Por qué?
- ¿Os gustaría vivir cerca de este lugar? ¿Por qué?
- ¿Si tuvieras que descansar de un largo paseo, en qué lugar de la fotografía te pararías?
- ¿Creéis que hacia frio o calor el día que se tomó esta fotografía? ¿Por qué?
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